Programme de formations professionnelles de l’URCPIE CVL
L’URCPIE Centre-Val de Loire, propose aux professionnel-les de différents secteurs, des formations variées sur la thématique de la transition écologique et solidaire. Nos programmes sont établis à partir des besoins repérés auprès de ces professionnel-les pour répondre au mieux aux nouvelles attentes de la société, en y intégrant les enjeux de la transition.
Au programme de formations 2025, nous allons aborder les thématiques suivantes:
- La pollution lumineuse
- Les perturbateurs endocriniens
- La végétalisation
- Une seule santé (One Health)
- L’identification et l’écologie acoustique des chiroptères
Programme régional de formations : Professionnels de l’éducation à l’environnement et de la protection de la nature
L’ARB Centre-Val de Loire propose des formations en faveur de l’environnement et de la biodiversité à l’attention des professionnels de l’éducation à l’environnement et de la protection de la nature en région Centre-Val de Loire.
CHAMP DE COMPÉTENCES
• Consolider ses compétences transversales
• Développer ses compétences éducatives
• Acquérir ou renforcer ses savoirs naturalistes et scientifiques
• Consolider ses connaissances sur les thèmes à enjeux
Découvrez ci-dessous les 4 modules du programme 2025 organisés par l’URCPIE :
Compétences éducatives
Saint-Amand-Montrond (18), du 26 au 28 mars 2025 (3 jours)
Impliquer les habitants sur les enjeux environnementaux
COMPETENCES EDUCATIVES
Avoine (37), du 23 au 25 septembre 2025 (3 jours)
Réaliser des médias vidéos comme support de communication
COMPETENCES EDUCATIVES
Argenton-Sur-Creuse (36), du 08 au 10 octobre 2025 (3 jours)
Animer dehors avec les tout petits
COMPÉTENCES ÉDUCATIVES
Avoine (37), du 20 au 21 octobre 2025 (2 jours)
Concevoir un Escape-Game pédagogique
Un programme de l’ARB CVL, piloté par le Graine CVL, et construit grâce à un travail collectif rassemblant les membres de l’Agence et les membres de la convention régionale pour une éducation à l’environnement et au développement durable.